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Journée d’étude 11 décembre 2020

Journée d’étude 100% en ligne
le 11 décembre 2020
Streaming en direct ouvert à tous
Demander les codes d’accès pour participer aux tables rondes: henry.tyne@univ-perp.fr

– EN DIRECT CE MATIN –

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Programme

9h30-10h Accueil, café, questions

10h-11h Travaux des étudiants de Master 2

  • Négation en FL2: constats sur corpus (Ahmed, Ahmed Dos, Karim, Siuzanna)
  • Prise en compte des adverbes en FL2 (Madeleine, Eloïse)
  • Etude de la forme ailleurs (Ahmed Dos)

11h-11h30 Table ronde

11h30-12h30 Travaux des doctorants

  • Etude spectrographique des variations des rhotiques espagnoles dans le parler dominicain (Ariel)
  • Entretiens ethnographiques à distance : défis et questionnements (Nadège)
  • Du corpus au corps et du corps au corpus: les enjeux d’une étude lexicale centrée sur le signifiant (Léna)

12h30-13h Table ronde

13h-14h Pause déjeuner

14h-15h Travaux des étudiants de Master 2

  • Apprentissage sur corpus pour élèves allophones (Marylou, Mengfang, Yu)
  • Migrants britanniques (Samsara)
  • Affordances en FL2: analyse des récits de migrants britanniques (Céline, Clémence, Margaux, Olivier)

15h-15h30 Table ronde

15h30-16h30 Travaux des doctorants

  • Méta-opérateurs (Olessia)
  • Discours d’instruction : les consignes des activités d’apprentissage de l’espagnol en ligne en réception et production pour des apprenants français et sénégalais (Ana)
  • Apprentissage de l’espagnol en contexte universitaire gabonais : représentations et usages (Merlot)

16h30-17h Table ronde et bilan de la journée

 

17h30 Apéro zoom

 

Archive

https://vimeo.com/showcase/7754315

OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Henry Tyne (3 décembre 2020). Journée d’étude 11 décembre 2020. Langages et identités. Consulté le 22 avril 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/qq6w


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