Journée d’étude 12 décembre 2019

Programme

12h-13h15 Buffet libre (patio du bâtiment Y)

13h15-13h30 Accueil (amphi Y)

13h30-14h Vers une approche ethnographique de YouTube en sociolinguistique : méthode(s) et questionnements (Nadège Juan)

14h-15h Travaux des étudiants de Master Sciences du langage

  • Assma et Stephanie : erreurs et niveau en langue
  • Altea, Fanny et Laura : complexité et étapes dans le parcours d’acquisition
  • Léa, Mélissandre et Zoé : richesse lexicale et niveau en langue

15h-15h30 Miro Translate : un outil hybride de sous-titrage (Laura Cacheiro Quintas)

15h30-15h45 Pause

15h45-16h Projet d’enquête en Catalogne Nord (Laurie Buscail & Maï Leray)

16h-16h30 Evolutions politiques et dynamiques territoriales actuelles dans l’espace historique catalan (Jean-Pierre Gensane)

16h30-17h30 Travaux des étudiants de Master Sciences du langage

  • Fan et Yuanxin : les hésitations en français langue seconde : étude des comportements selon le niveau
  • Anthony, Meriem et Natalya : approche quantitative des pauses sourdes et sonores et réflexion sur le niveau en langue selon le CECRL
  • Discussion

17h30-18h Bafouiller ça s’apprend ! De l’acquisition des disfluences chez les enfants (Maï Leray)

18h Pot


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