Journée d’étude 12 décembre 2019

Programme
12h-13h15 Buffet libre (patio du bâtiment Y)
13h15-13h30 Accueil (amphi Y)
13h30-14h Vers une approche ethnographique de YouTube en sociolinguistique : méthode(s) et questionnements (Nadège Juan)
14h-15h Travaux des étudiants de Master Sciences du langage
- Assma et Stephanie : erreurs et niveau en langue
- Altea, Fanny et Laura : complexité et étapes dans le parcours d’acquisition
- Léa, Mélissandre et Zoé : richesse lexicale et niveau en langue
15h-15h30 Miro Translate : un outil hybride de sous-titrage (Laura Cacheiro Quintas)
15h30-15h45 Pause
15h45-16h Projet d’enquête en Catalogne Nord (Laurie Buscail & Maï Leray)
16h-16h30 Evolutions politiques et dynamiques territoriales actuelles dans l’espace historique catalan (Jean-Pierre Gensane)
16h30-17h30 Travaux des étudiants de Master Sciences du langage
- Fan et Yuanxin : les hésitations en français langue seconde : étude des comportements selon le niveau
- Anthony, Meriem et Natalya : approche quantitative des pauses sourdes et sonores et réflexion sur le niveau en langue selon le CECRL
- Discussion
17h30-18h Bafouiller ça s’apprend ! De l’acquisition des disfluences chez les enfants (Maï Leray)
18h Pot
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